Kultuurihariduse toetus

MIS ON KULTUURIHARIDUSE TOETUS?

2026. aastal on Eesti koolidel võimalik taotleda Kultuuriministeeriumi poolt eraldatud kultuurihariduse toetuse raames Pärnu Muuseumi, Koidula Muuseumi ning Punase torni haridusprogrammides tasuta osalemise võimalust.

Tasuta haridusprogramme saame toetuse raames pakkuda kuni 1880 õpilasele, seega kohtade arv on piiratud.

Transpordikulu soovitame katta koolile eraldatud Kultuuriranitsa toetusest.

Toetuse eesmärk on parandada kultuurihariduse regionaalse kättesaadavust, seega broneeringute kinnitamisel eelistame:

Pärnu linnast (ja võimalusel ka maakonnast) kaugemal asuvaid koole;
väikekoole ja liitklasse;
koole piirkondadest, kus kultuuriasutuste valik on piiratud;
koole piirkondadest, kus transpordiühendused limiteerivad õppesõite;
erivajadustega õpilaste klasse.

Võimaldame tasuta pääsu ka klasse saatvatele õpetajatele (vastavalt programmi vajadustele ja laste arvule 1-3 õpetajat) ja tugiisikutele.

! Pane tähele, et toetuse raames muuseumi programmides osalemist saab klass taotleda vaid lehe lõpus paikneva vormi kaudu.

TOETUSE RAAMES TELLITAVAD PROGRAMMID

MADONNA JA LINNAVÕTI. MANIFEST JA SUPELVANKER

Muuseumitund tutvustab nelja unikaalset Pärnu lugu, mis jutustavad Pärnust kui inimasustuse lättest ja paikseks jäämise paigast, unikaalse kaksiklinna sünnist ja arengust, eesti keele, meele ja iseseisva vabariigi kujunemisest ning Pärnust kui Eesti esikuurordist.

Muuseumitund toimub Pärnu Muuseumi püsinäitusel, Aida 3, Pärnu linn
Sihtrühm: II ja III kooliaste, gümnaasiumiaste
Tasuta kohtade arv: 480
Kestus: 45 min
Grupi suurus: kuni 25 õpilast
Tellimisperioodid: märts-juuni ning september-detsember
Seotus õppekavaga: Haridusprogramm toetab koduloo, inimeseõpetuse, loodusõpetuse, ühiskonnaõpetuse ja ajaloo ning eesti keele ainekavades käsitletavaid teemasid.
Õpiväljundid ja metoodika: Tunnis saab õpilane teadmisi olulisemate hetkede kohta Pärnu ajaloost Eesti ning maailma ajaloo kontekstis. Töövahendina on abiks mälumängu imiteerivad õppekaardid, millel olevatele küsimustele otsitakse koos vastuseid.

NUUSKURI JA RÄIM RAIMONDIGA EESTLUSE JÄLGEDES

Matkame läbi erinevate ajastute, otsime eestluse jälgi ning uurime koos muuseumi maskoti Nuuskuri ning tema abilise räim Raimondiga, kes need jäljed on jätnud.

Muuseumitund toimub Pärnu Muuseumi püsinäitusel, Aida 3, Pärnu linn
Sihtrühm: I kooliaste
Tasuta kohtade arv: 400
Kestus: 45 minutit
Grupi suurus: kuni 25 õpilast
Tellimisperioodid: märts-juuni ning september-detsember
Seotus õppekavaga: Haridusprogramm toetab koduloo, loodusõpetuse ning eesti keele ainekavades käsitletavaid teemasid.
Õpiväljundid ja metoodika: Tunnis saavad lapsed teadmisi tähtsamatest hetkedest Eesti ja eestlaste loos. Õpimeetodina on lisaks muuseumi käed-külge eksponaatidele kasutuses muuseumimaskotid (nukkudena), õppemäng/-raamat.

PAPA JANNSENI KOOLITUND

Koolitunnis saavad nii väikesed kui suured võimaluse ajas tagasi rännata ja Papa Jannseni XIX saj. keskpaiga õppemeetodeid kogeda. Tunnis saab teavet tolleaegsest koolipidamisest ja koolimaja püsiasukatest. Lisaks saab oma käega proovida kirjutamist sule ja tindiga, rehkendada ja näidata koolipapale ette oma lugemisoskust.

Töötuba toimub Koidula Muuseumi püsinäituse klassitoas (Jannseni 37, Pärnu linn).
Sihtrühm: I ja II kooliaste
Tasuta kohtade arv: 300
Kestus: 60 min
Grupi suurus: kuni 25 õpilast
Tellimisperioodid: märts-juuni ning september-detsember
Seotus õppekavaga: Haridusprogramm toetab eesti keele, kirjanduse, koduloo, inimeseõpetuse, kunstiõpetuse ja ajaloo ainekavades käsitletavaid teemasid.
Õpiväljundid ja metoodika: Tunni viib läbi koolipapa Jannseniks kehastunud muuseumipedagoog. Tunnis saab õpilane kahepoolse töölehe, mille esikülg täidetakse sulepea või pliiatsiga ühistöös. Tunni lõpul saab õpetaja töölehed kaasa analüüsiks ja hilisemaks kirjakunsti harjutamiseks koolitundides.

KIRJANEITSIST KOIDULAKS

Muuseumitund keskendub Lydia Koidula kujunemisloole rahvuskirjanikuks ja tema loomingule. Samuti tema panusele Eesti rahvuskultuuri ja omariikluse arenguloos. Muuseumitunni lõpetab meeleolukas tunnikontroll.

Muuseumitund toimub Koidula Muuseumi püsinäitusel (Jannseni 37, Pärnu linn).
Sihtrühm: II ja III kooliaste, gümnaasium
Tasuta kohtade arv: 300
Kestus: 45 min
Grupi suurus: kuni 25 õpilast
Tellimisperioodid: märts-juuni ning september-detsember (kuni 15 korda)
Seotus õppekavaga: Haridusprogramm toetab eesti keele, kirjanduse ja ajaloo ainekavades käsitletavaid teemasid.
Õpiväljundid ja metoodika: Tunni lõpul toimub valikvastustega tunnikontroll ja iga õpilane saab tundi toetava iseseisvat tööd sisaldava ja täidetava töölehe. Tundi toetab videomaterjal muuseumi näitusesaalis. Pärast tunni toimumist jagatakse õpetajaga videomaterjali, mida tundides kasutada.

MÜÜRID JA TORNID

Vaatame Uus-Pärnu linna maketti ning tutvume keskaegse linna kujunemisloo, suuruse ja paiknemisega ning tähtsaimate ehitistega. Räägime veidi elust keskaegses linnas ja mõne päriselt juhtunud loo. Seejärel tutvume Punase torni maketi abil ka Punase vangitorni ajaloo ning ehitusega ning vaatame torni ringpanoraamkinos ka paikkonna ajaloost rääkivat õppefilmi "Punases tornis läbi 15 000 aasta".

Muuseumitund toimub keskaegse Punases torni kolmel korrusel (Hommiku 11, Pärnu linn).
Sihtrühm: I, II ja III kooliaste, gümnaasiumiaste
Tasuta kohtade arv: 400
Kestus: 45 minutit
Grupi suurus: kuni 25 õpilast
Tellimisperioodid: märts-juuni ning september-detsember
Seotus õppekavaga: Haridusprogramm toetab ajaloo ja ühiskonnaõpetuse ainekavades käsitletavaid teemasid.
Õpiväljundid ja metoodika: Muuseumitunni lõpus teab õpilane Pärnu linna sünnilugu ning omab teavet keskaegsete linnade ning keskaegse elu-olu ning linnakorralduse kohta üldisemalt. Tundi toetavad keskaegse torni arhitektuur, torni parnoraamkinos näidatav õppefilm ning ristsõna, mis aitab kinnistada tunnis saadud teadmisi. Ristsõnal on vastavalt sihtrühmale erinevad raskusastmed ning see täidetakse ühiselt või väiksemate gruppidena tunni kestel või saadetakse õpetajale pärast tunni toimumist.

TOETUSE TAOTLEMISE PÄRINGUVORM

Toetuse raames muuseumi programmides osalemist saab taotleda alljärgneva päringuvormi kaudu.

Võtame taotluse täitmise järel õpetajaga ühendust ühe töönädala jooksul, vajadusel küsime täpsustavaid küsimusi või pakume alternatiivseid aegu.